이번 편의 목표: 위협을 끊는 수와 공격을 겸하는 방어를 배운다.

좌표 안내: 15줄판, 왼쪽 A~O(I 포함), 아래에서 위 1~15입니다. 부분 배치에는 적힌 돌만 놓습니다. 렌주의 흑 금수와 자유룰을 구분해 읽어 주세요.

상대가 둔 돌 옆에 계속 붙여 막았는데도 어느 순간 4·3을 허용했다. 수비는 상대 돌이 보이는 끝을 따라가는 일이 아니다. 지금과 다음의 위협이 어디에서 완성되는지 찾아야 한다.

즉시 승리점부터 처리한다

상대가 한 수에 이길 수 있다면 내 즉시 승리가 없는 한 그 점을 우선 확인한다. 끊긴 네 점의 가운데 빈자리도 포함한다. 여러 승리점이 동시에 있으면 한 수로 둘 다 없앨 수 있는지 확인한다.

이미 열린 4가 완성되어 두 끝이 모두 합법 승리점이면 한쪽 끝을 막는 것만으로는 충분하지 않다. 수비가 가능하다는 희망만으로 한 수를 소비하지 말고 내 즉시 승리나 이전의 놓친 방어를 보자.

열린 3은 발전 자리를 막는다

세 점의 양옆에만 후보가 있는 것은 아니다. 그다음 열린 4의 끝을 제한하는 수가 작용할 때도 있다. 주변 돌과 판 끝에 따라 유효 방어가 달라진다.

각 수비 후보를 둔 뒤 상대가 어느 자리에서 열린 4를 만들 수 있는지 다시 검사한다. 한쪽 확장만 지우고 반대쪽을 남기지 않았는지 본다.

두 위협의 공통점을 차지한다

백 G8·H8·I8과 J5·J6·J7이 있다고 하자. 흑 J8은 가로 세 점의 오른쪽과 세로 세 점의 위쪽 확장을 함께 제한한다. 두 줄이 열린 4로 발전하는 것을 한 수로 줄이는 예다.

두 줄에 함께 영향을 주는 J8
두 줄에 함께 영향을 주는 J8

이 수가 판 전체에서 백의 모든 승리 가능성을 없앤다는 뜻은 아니다. 한 수의 방어 효과를 두 방향에서 읽는 연습이다. 다른 돌이 있으면 상대의 새로운 4나 끊긴 위협도 확인한다.

방어하면서 내 공격도 남긴다

상대의 승리점을 막는 두 후보가 모두 유효하다면 내 줄을 연결하거나 다음 4를 준비하는 쪽을 비교한다. 수비만 반복해 내 돌이 전혀 협력하지 못하면 계속 끌려갈 수 있다.

그러나 반격 욕심 때문에 필수 방어를 생략하지 않는다. 내 3은 상대의 당장 오목보다 느리다. 강도와 차례를 비교해야 한다.

오늘의 연습

최근 패배 장면에서 상대가 마지막에 만든 위협을 찾고, 두 수 전의 교차점을 표시해 보자. 당장 보이는 끝만 막는 대신 그 교차점을 선점할 수 있었는지 비교한다.

기억할 한 문장: 좋은 방어는 상대 돌을 따라가는 수가 아니라 승리점과 위협의 연결점을 없애는 수다.